lunes, 10 de junio de 2013
EL CALENTAMIENTO GLOBAL
1) Definición
El calentamiento global es el fenómeno del
aumento de la temperatura media global, de la atmósfera terrestre y de los
océanos, que posiblemente alcanzó el nivel de calentamiento de la época
medieval a mediados del siglo XX.
2)El origen El origen del calentamiento global es debido
a la acción del hombre, la naturaleza también aporta lo suyo, pero obviamente
que si no fuera por las actividades humanas el calentamiento global no seria un
problema como lo es hoy en día.
ELEMENTOS SON MAS EXPLOTADOS EN LA ACTUALIDAD Y SUS USOS
|
Mineral
|
Zona de
explotación mineral
|
Usos
|
|
Cobre
|
Grerrero,Chiapas
zacatecas, sanluis potosí y minas de cananea en sonora
|
Se utiliza
en la generación y distribución de energía, materiales de construcción y
equipos eléctricos
|
|
Zinc
|
Chiapas, tabasco
Veracruz puebla Tamaulipas nuevo león
|
Fabricación
de espejos y antisépticos
|
|
Plata
|
Torreon
coahuila
|
Piezas
dentales , monedas , joyería
|
|
hierro
|
Chihuahua
|
Productos
siderúrgicos, acero
|
LOS RECURSOS NO RENOVABLES MAS EXPLOTADOS EN LA ACTUALIDAD
Recursos no
renovables más explotados
El agua es uno de los recursos naturales más explotados y esto
puede resultar más malo de lo que ya es.
Actualmente en casas de nuestro propio municipio ya se sufren las
consecuencias de la sobre explotación de este recurso en algunos hogares por no
decir en todos el agua la cortan a lo largo del día pero es solo una
consecuencia de lo que podría pasar si no actuamos a tiempo.
El petróleo es otro de los recurso que seguramente se agotara esto
representa un gran problema porque si no se descubren otras fuentes de energía
causara un gran problema porque el petróleo es el principal motor de los
países.
Uno de los recursos naturales no renovables más explotados en
nuestros días son los minerales, lo cual resulta particularmente peligroso.
Los minerales: recursos naturales no
renovables
Los recursos
minerales son uno de los
recursos naturales no renovables más explotados en el mundo, de los cuales más
hemos abusado durante años y años. En nuestros días prácticamente todos a
nuestro alrededor implica el uso de los minerales, ya sea de forma directa o
indirecta. El funcionamiento del mundo como en este momento lo conocemos
depende de este recurso que no es renovable.
No son renovables porque a la Tierra y a la naturaleza les lleva
varios millones de años de complejos procesos geológicos poder originar los minerales que a diario
utilizamos en cantidades enormes. Esto es tan preocupante porque nosotros no podemos crear minerales, no podemos
regenerarlos ni volverlos a utilizar, solo usarlos y usarlos hasta que se
acaben.
La humanidad explota los recursos
minerales a un ritmo muy
elevado y a medida que los vamos utilizando se van perdiendo, se van volviendo
más difíciles de encontrar y elevando los costos, por lo que es un verdadero
problema para todos.
Los minerales poseen propiedades físicas únicas y se utilizan en
los más diversos ámbitos, desde la construcción de edificios y rascacielos
(metales, hierro, estaño, aluminio), a computadores y electrodomésticos hasta
cosas tan simples como la producción de vidrio, yeso, azufre, sal, etc..
Una de las causas de estos problemas es el calentamiento global los
gobiernos han actuado para reducir este problema por ejemplo la creación de
tratos como el de Kioto.
IMPACTO QUE HA TENIDO EL SER HUMANO EN LOS RECURSOS NATURALES DE CUALQUIER TIPO
AQUÍ SE
MUESTRA UN PEQUEÑO COLLAGE SOBRE LOS RECURSOS NATURALES Y EL IMPACTO QUE TIENE
MEDIDAS PARA EVITAR LA LLUVIA ÁCIDA
La
lluvia ácida es un fenómeno que produce graves efectos en la vida cotidiana,
más de lo que nos imaginamos. Por lo que nosotros proponemos estas medidas para
evitar este fenómeno.
ü Hablar con las industrias para la
desintoxicación de aguas también regular
los gases o sustancias que producen en
las centrales energéticas que son contaminantes al planeta.
ü La Reducción de los combustibles fósiles que
cada vez son más y más.
ü No permitir el uso de vehículos por motor que
encuentren otra forma que no haya humo.
ü Utilizar energías como la solar o energías poco
contaminantes.
ü Reducir los gastos de energía y más que nada
también en casas y fábricas.
ü Fomentar la investigación respecto a las
energías renovables o alternativas, como lo son la solar y la eólica. Éste
punto es, probablemente, el más importante de todos.
ü Modernización de las leyes que regulen la
producción de contaminantes en fábricas. Éste punto también es de vital importancia,
ya que la justicia española debe modernizarse en este aspecto.
LA LLUVIA ACIDA
La
lluvia ácida es una forma de contaminación ácida, que hace referencia a la
caída (deposición) de ácidos presentes en la atmósfera a través de la lluvia,
niebla y nieve (también conocida como deposición húmeda).
Los
principales precursores de los ácidos, son los óxidos de azufre (SOx) y los
óxidos de nitrógeno (NOx), que son emitidos por las termoeléctricas, los
motores de combustión interna de coches y aviones y algunas otras industrias,
como producto de la combustión de combustibles que contienen pequeños
porcentajes de azufre (S) y nitrógeno (N), como el carbón, gas natural, gas
oil, petróleo, etc.
Los
ácidos, principalmente ácido sulfúrico y ácido nítrico, se disuelven en las
gotas de agua que forman las nubes y en las propias gotas de agua de lluvia,
depositándose en el suelo. Ambos ácidos se originan en la atmósfera al
reaccionar el trióxido de azufre (SO3) y el dióxido de nitrógeno (NO2) con
agua, oxígeno y otras sustancias químicas presentes. En presencia de luz solar
aumenta la velocidad de la mayoría de estas reacciones.
Existe
también otra forma de contaminación ácida conocida como deposición seca, y hace
referencia a gases y partículas ácidos que son arrastrados por el viento,
chocando contra edificios, coches, casas y árboles. Otra vía de arrastre son
las lluvias fuertes. En este caso las sustancias ácidas se incorporan a la
lluvia ácida, lo que contribuye a aumentar su acidez.
Aproximadamente
la mitad de las sustancias ácidas en la atmósfera caen al suelo por procesos de
deposición seca.
La
lluvia acida es un problema ecológico que no respeta fronteras. La
contaminación atmosférica que la causa es arrastrada por los vientos
dominantes, desde las zonas industriales hasta montañas, lagos y bosques. Ni
siquiera el Ártico está libre de tal contaminación.
¿De
dónde proviene el ácido? Ya no hay duda de que la mayor parte se origina en
automóviles, hogares, fábricas y plantas de energía. Siempre ha existido un
poco de ácido en la lluvia alimentada por volcanes, pantanos y el plancton de
los océanos; pero los científicos saben que ha aumentado abruptamente en los
últimos 200 años. El hielo formado antes de la Revolución Industrial y atrapado
en los glaciares resultó tener una acidez moderada, de origen natural.
La
lluvia se vuelve acida principalmente por la presencia de dos elementos
químicos: azufre y nitrógeno. El azufre se encuentra en la hulla y el petróleo.
Al quemarse forma bióxido de azufre, que se mezcla con las gotas de agua en las
nubes y se convierte en ácido sulfúrico. Como resultado de la combustión, el
nitrógeno forma óxidos que se transforman en ácido nítrico al reaccionar con
las moléculas de agua. Una parte de ambos ácidos cae donde se originan,
mientras que el resto puede recorrer cientos de kilómetros.
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida?
Los efectos ocasionados por el agua ácida dependerán de diversos
factores, como el grado de acidez del agua, la composición química del suelo y
su capacidad de "amortiguación" (buffering), así como de las
características de los organismos vivos afectados.
La deposición ácida contribuye a la reducción del pH en ecosistemas
terrestres y acuáticos y permite la movilización de metales tóxicos,
especialmente del aluminio. Esto ocasiona una variedad de efectos, como son
daños a bosques y suelos, peces y otros seres vivos, materiales de construcción
y a la salud humana. Asimismo, la lluvia ácida actúa reduciendo la visibilidad.
o En los bosques, la lluvia ácida produce daños al
descomponer los nutrientes del suelo, dificultando el crecimiento natural de
los árboles. El daño se puede extender a los pastos de las praderas,
perjudicando al ganado, y a los lagos, pudiendo ocasionar la muerte de gran
cantidad de peces.
o Los efectos de la lluvia ácida en el suelo pueden
verse incrementados en bosques de zonas de alta montaña, donde la niebla
contribuye a aportar cantidades importantes de los contaminantes ácidos.
o La lluvia ácida contribuye a la degradación de los
materiales de construcción y artísticos (mal de piedra) y la corrosión
metálica. Los monumentos y edificios son sensibles a la acción de la lluvia
ácida. Muchas ruinas han desaparecido o están por de hacerlo, a causa de este
factor.
o El daño que produce a las personas es principalmente
indirecto, mediante el consumo de peces y agua potable contaminados por la
lluvia ácida.
¿Cómo se puede reducir la lluvia ácida?
Para reducir la lluvia ácida es necesario disminuir la emisión de los
compuestos químicos que dan origen a los ácidos, es decir, de los precursores
de los ácidos, los cuales son principalmente el bióxido de azufre (SO2)
y los óxidos de nitrógeno (monóxido de nitrógeno, NO, y bióxido de nitrógeno,
NO2).
En la actualidad se puede disminuir la formación de SO2 eliminando
el azufre de los combustibles fósiles o atrapando los SOx antes
que se emitan a la atmósfera, mediante reacciones químicas que los transforman
en especies químicas menos reactivas. La utilización de convertidores
catalíticos disminuye la formación de NO y NO2, puesto que reducen
dichos óxidos a N2 y O2.
Entre las medidas que se pueden tomar para reducir la emisión de los
contaminantes precursores de éste problema tenemos las siguientes:
· Reducir el nivel
máximo de azufre en diferentes combustibles.
· Trabajar en
conjunto con las fuentes fijas de la industria para establecer disminuciones en
la emisión de SOx y NOx, usando tecnologías para control de emisión de estos
óxidos.
· Impulsar el uso
de gas natural en
diversas industrias.
· Introducir
el convertidor catalítico de tres vías.
· La conversión a
gas en vehículos de empresas mercantiles y del gobierno.
· Ampliación del
sistema de transporte eléctrico.
· Instalación de
equipos de control en distintos establecimientos.
· No agregar
muchas sustancias químicas en los cultivos.
· Adición de
un compuesto alcalino en
lagos y ríos para neutralizar el pH.
· Control de las
condiciones de combustión (temperatura, oxigeno, etc.).
Como Se Mide La Acidez
Los ácidos destruyen casi todo lo que alcanzan; son solubles en agua y su fuerza se mide por el pH (potencial de nitrógeno). La escala del pH abarca valores desde 1 hasta 14. El 1 indica acidez extrema y el 7 neutralidad; el 14 se da en líquidos de gran alcalinidad (lo opuesto a la acidez). El pH se determina con un medidor especial o papel indicador. Un ácido fuerte como el sulfúrico hace que el papel se coloree de rojo, uno neutro lo pone verde, y los líquidos muy alcalinos le dan una coloración púrpura.
LIQUIDO
|
COLOR DEL INDICADOR
|
PH
|
Ácido Sulfúrico Concentrado
|
Rojo
|
1.0
|
Jugo de Limón
|
Rojo
|
2.3
|
Vinagre
|
Rosa
|
3.3
|
Lluvia Zonas Industriales
|
Rosa
|
4.3
|
Lluvia Normal
|
Naranja
|
5.5
|
Lluvia Destilada
|
Verde
|
7.0
|
FLUJO DE ENERGIA
FLUJO DE ENERGÍA EN LAS
REDES ALIMENTARIAS
La fuente fundamental de energía en casi todos los ecosistemas es
la radiante energía del sol; la energía y la materia orgánica pasan a lo largo
de la cadena alimentaria del ecosistema. Los organismos son clasificados según
el número de transferencias energéticas que pasan a través de una red
alimentaria (véase la ilustración). La producción fotoautotrófica de materia
orgánica representa la primera transferencia energética en los ecosistemas, y
recibe la clasificación de producción primaria. El consumo de una planta por un
herbívoro es la segunda transferencia energética, por lo que los herbívoros
ocupan el segundo nivel trófico, también conocido como producción secundaria.
Los organismos consumidores que se encuentran a una, dos o tres transferencias
desde los autótrofos son clasificados como consumidores primarios, secundarios
y terciarios. Al moverse a través de una red alimentaria, la energía se pierde
durante cada transferencia en forma de calor, según lo describe la segunda ley
de termodinámica. Por consiguiente, el número total de transferencias de
energía rara vez excede de cuatro o cinco; con la pérdida de energía durante
cada transferencia, es poca la energía disponible para mantener organismos en
los niveles superiores de cualquier red alimentaria.
ENSAYO DEL CICLO HIDROLOGICO
EL CICLO HIDROLÓGICO
El ciclo del agua es
el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimientos de la
hidrosfera. Se trata de un ciclo bioquímico en el que hay una intervención
mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares
a otros o cambia de estado físico
El agua de la
hidrosfera procede de la des gasificación del manto, donde tiene una presencia
significativa, por los procesos del vulcanismo. Una parte del agua puede
reincorporarse al manto con los sedimentos oceánicos de los que forma parte
cuando éstos acompañan a la litosfera en subducción.
La mayor parte de la
masa del agua se encuentra en forma líquida, sobre todo en los océanos y mares
y en menor medida en forma de agua subterránea o de agua superficial por
ejemplo ríos y arroyos.
Durante todo el
tiempo que la Tierra ha tenido agua ha sido la misma cantidad exactamente.
El ciclo del agua
incluye la evaporación, condensación
y transpiración donde el agua cambia constantemente de estado variando
entre los tres estados, sólido, líquido y gaseoso.
Los beneficios que
tiene el ciclo del agua es que principalmente mantiene el agua constantemente
limpia y continúa para que podamos usarla y debido a que necesitamos mucha agua
(75% de nuestro cuerpo es agua) es uno si no que el más grande beneficio de que
el ciclo del agua este latente, además todos los seres vivos no solamente
nosotros necesitan de agua para poder vivir.
Las plantas
necesitan el agua también para que las moléculas de agua se utilicen durante el
proceso de la fotosíntesis sin lo cual tampoco habría oxígeno, esto produciría
que no se formaran tampoco más ecosistemas ni habría más El ciclo del agua es
el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimientos de la
hidrósfera. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención
mínima de reacciones químicas, y el agua solamente se traslada de unos lugares
a otros o cambia de estado físico
El agua de la
hidrósfera procede de la desgasificación del manto, donde tiene una presencia
significativa, por los procesos del vulcanismo. Una parte del agua puede
reincorporarse al manto con los sedimentos oceánicos de los que forma parte
cuando éstos acompañan a la litosfera en subducción.
La mayor parte de la
masa del agua se encuentra en forma líquida, sobre todo en los océanos y mares
y en menor medida en forma de agua subterránea o de agua superficial por
ejemplo ríos y arroyos.
Durante todo el
tiempo que la Tierra ha tenido agua ha sido la misma cantidad exactamente.
El ciclo del agua
incluye la evaporación, condensación
y transpiración donde el agua cambia constantemente de estado variando
entre los tres estados, sólido, líquido y gaseoso.
Los beneficios que
tiene el ciclo del agua es que principalmente mantiene el agua constantemente
limpia y continúa para que podamos usarla y debido a que necesitamos mucha agua
(75% de nuestro cuerpo es agua) es uno si no que el más grande beneficio de que
el ciclo del agua este latente, además todos los seres vivos no solamente
nosotros necesitan de agua para poder vivir.
Las plantas
necesitan el agua también para que las moléculas de agua se utilicen durante el
proceso de la fotosíntesis sin lo cual tampoco habría oxígeno, esto produciría
que no se formaran tampoco más ecosistemas ni habría más diversidad..
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